jueves, 11 de septiembre de 2008

Noche de los Lápices



En la ciudad de La Plata, la noche del 16 de septiembre de 1976, un grupo de jóvenes fueron detenidos y luego desaparecidos por la dictadura militar que tuvo lugar desde 1976-1983 en la Argentina. Sus desapariciones se dieron en el marco del proceso de reorganización nacional, que es como se llamó al período dictatorial que desapareció aproximadamente a 30000 personas, privándolas de la vida.

Alumnos que tenían entre 16 y 18 años, que iban al colegio secundario, fueron torturados y asesinados a causa de participar en la UES (unión estudiantil secundaria) y de su reclamo por el boleto estudiantil para viajar en colectivo.

La dictadura militar se llevó su vida, sus sueños, sus esperanzas y sus búsquedas por un mundo más justo.



¿Por qué decimos NUNCA MÁS?



Porque creemos en la vida.

Porque odiamos las injusticias.

Porque nos duelen las torturas que les hicieron.

Porque nos gusta decir lo que pensamos.

Porque soñamos un mundo mejor.

Porque le tememos a la muerte, pero más le tememos a la indiferencia.

Porque condenamos las amenazas frente a quienes sienten como propias las injusticias contra cualquiera, en cualquier parte del mundo.




GENTE DEL ILSE

viernes, 18 de julio de 2008

A 14 años del atentado de la AMIA, no olvidamos


Gente:

Queremos adherir al reclamo de verdad y justicia de todas las victimas (y familiares) del atentado a la AMIA. Porque creemos en la verdad, en la paz y que el mundo debe ser para todos (sin ningún tipo de distinción) es que consideramos importante este espacio.

Porque no es solo la simple formalidad de poner una entrada conmemorativa, es abrir el espacio para la reflexión y el recuerdo, porque las sociedades que no pueden mirar para atrás y observar críticamente, no podrán avanzar jamás.

Pensar que haya existido un grupo de personas que planeó y llevo adelante este atentado sin razón alguna, resulta increible para la condición humana. Es injustificado cualquier tipo de violencia o discriminación (sea por la causa que sea), y mucho más decidir sobre la vida y la muerte de las personas.

Por esto, es que como Centro de Estudiantes buscamos que no se olviden estos acontecimientos, y que comprendan la importancia que tiene analizarlo con opinión crítica.


Por último, queremos cerrar con un extracto del discurso de Abuelas de Plaza de Mayo y otro del discurso que realizó Luiz Czyzewski, familiar de una de las victimas.

Abuelas de Plaza de Mayo
"Remover escombros. Cuánto nos duele esa tarea. Este atentado merece nuestro repudio porque se antentó contra la vida de centenares de personas. Nosotras, las Abuelas, somos expertar en remover tierra y escombros de en busca de la verdad", indicó.


Luis Czyzewski



Hoy aparecen en nuestra memoria los sueños de Sebastian, que quería jugar a la pelota mejor que papá, los de Agustín de viajar por el mundo y conocer lugares lejanos, los de Christian que soñaba hacer cosas para mejorar el mundo, los sueños de Rita de ver realizados a sus hijos, los de Jaime de educar cada día mejor a sus alumnos, los de Fabián de formar una familia ejemplar, los de Paola de ser la mejor abogada y de tener dos hijos a los que ya les había dado nombre.
Pero la vida sigue y esos y otros sueños no pudieron ser realidades.

jueves, 3 de julio de 2008

Algunos cuentos para inspirarse + Entrevista a Sasturain


Gente:

Los siguientes cuentos fueron sacados de la pagina www.cuentosymas.com.ar de Juan José Panno, y queremos que les sirvan para tener una idea para escribir el suyo.

Tambien les dejamos el link de una entrevista con Juan Sasturain, de la misma página.
http://www.cuentosymas.com.ar/cuento.php?idstory=200


PORQUE CREEMOS EN LA CULTURA Y EN LA LITERATURA COMO MEDIO DE EXPRESION ES QUE PROMOVEMOS ESTOS PROYECTOS, PORQUE ESCRIBIR TAMBIÉN ES UNA FORMA DE INTERPRETAR EL MUNDO Y LA REALIDAD, UNA FORMA DE DECIR LO QUE MUCHAS VECES NO PODEMOS Y TAMBIEN, UN PLACER.

Y PORQUE NOS ALEGRA VER GENTE QUE COMPARTE ESTE GUSTO, DIFUNDIMOS ESTA PAGINA

www.cuentosymas.com.ar
www.cuentosymas.com.ar

Unas monedas

Unas monedas pidió el mendigo tras su historia, así que el rey mandó que lo arrojaran desde lo alto del palacio, como ejemplo para sus súbditos de que el dinero requiere esfuerzo. Aun se cantan canciones de aquel día en que el pueblo se indignó y se alzó como nunca antes. Se aprendieron lecciones diferentes aquel día. El rey también aprendió algo, aunque nunca pudo contarlo a nadie, y quienes le conocieron dicen que, antes de ser colgado, mantenía su porte y su arrogancia. Pero todo esto son historias que se cuentan, ya sabéis, a cambio de unas monedas, majestad.


Esos ojos
La abuela se levantó y fue a buscar unas cuantas patatas más. Comencé a pelar con menos prisa las que le quedaban. Escuché el crujido de unos pasos en la grava y pensé que era la abuela. De repente apareció él en el umbral. Me levanté. Nos quedamos mirándonos sin decirnos una sola palabra. Tan sólo clavábamos la vista en el otro. Él veía a una adolescente desconocida que tenía el cabello y la nariz de mi madre. Y yo veía a un hombre desconocido y envejecido, con grandes bolsas bajo los ojos. Era una versión decrépita del joven con uniforme militar que la abuela guardaba en un estante del salón. Pero en medio de aquella cara encontré unos ojos castaños como los míos. Y supe que nos quedaba el resto de nuestras vidas para hablar.

miércoles, 2 de julio de 2008

Ficciones, el regreso de la revista literaria

FICCIONES, LA REVISTA LITERARIA

Este año, en base a CUENTOS CORTOS (no más de media página de Word)
• Además, se van a publicar pequeños textos de autores renombrados como Cortazar, Benedetti, Galeano y otros
• Cada texto estará acompañado de un dibujo, hecho por alguno de nuestros compañeros del ILSE.

Para mandar sus cuentos o dibujos, escriban a: secretariadeprensa@hotmail.com

ADEMÁS, RECOMENDAMOS PARA QUIEN ESTÉ INTERESADO EN EL MUNDO DE LA LITERATURA EN TODOS SUS ASPECTOS LA PÁGINA

www.cuentosymas.com.ar

secretariadeprensa@hotmail.com
secretariadeprensa@hotmail.com
secretariadeprensa@hotmail.com

Saludos, CEILSE

martes, 24 de junio de 2008

Charla: "A 30 años del mundial '78. Victoria deportiva, proceso social, herramienta política



GENTE, LOS ESPERAMOS EN ESTA CHARLA QUE RELACIONA EL DEPORTE MAS POPULAR DE ARGENTINA CON EL PERIODO MAS NEFASTO DE NUESTRA HISTORIA

CON ALEJANDRO FABBRI (PERIODISTA, COMENTARISTA DE FUTBOL, ESCRITOR) Y JUAN JOSE PANNO (PERIODISTA, COLUMNISTA DE PAGINA 12 Y EX DIRECTOR DE "EL GRÁFICO")

VIERNES 27/06 A LAS 18.30HS

TAMBIÉN SE PROYECTARÁ UN CORTO SOBRE EL TEMA.


Ademas, queremos saber sus comentarios en relacion a nuestra tarea hasta ahora o algun otro tema que les importe

Un saludo

CEILSE - GENTE DEL ILSE

miércoles, 18 de junio de 2008

Balance de nuestra labor como CEILSE




Una vez un chico de la tarde dijo que el centro de estudiantes se ocupaba de discutir cosas como el horario de entrada a la biblioteca y agregó que todas eran pelotudeces...

QUIZÁS EL CHICO ESE TENÍA RAZÓN, PERO LA TENÍA PORQUE NO LA TIENE MÁS.

Quizás durante los últimos tiempos tuvimos errores, esperamos que sean pocos, pero nosotros somos concientes de ellos. Pero hoy podemos decir con todo el orgullo que las cosas están cambiando, que estamos trabajando muchísimo y que gran parte del alumnado del ILSE se ve representado del CEILSE.

Podemos decir también que no nos dedicamos a hacer pelotudeces, que hacemos un montón de cosas, que pensamos y que pensamos con los alumnos... y si no nos crées que hacemos actividades, mirá, acá las tenés, no te vamos a mentir


- EL TÁBANO: Hicimos una revista en donde escribieron puramente alumnos del colegio, la hicimos para todos los alumnos, arreglando tras tiempo de trabajo que la coperadora la financiara, sacando una revista de primer nivel con tapa de color.

-www.gentedelilse.blogspot.com: Tenemos un blog en donde aparece constantemente toda la información acerca de las actividades que realizamos, donde los alumnos pueden participar y opinar

-Proyecto de las "TAPITAS": Apoyamos el proyecto del hospital Garraham, y no es que lo apoyamos de palabras, como a todo lo apoyamos con acciones y por eso mismo ya llevamos juntadas 12000 tapitas.

-Charla del Mayo Francés: Realizamos una charla de primer nivel en el colegio con una participación de más de 70 alumnos, en donde todos supimos cómo fue la verdadera historia de este movimiento con una invitada de lujo que había participado de aquel movimiento

-Consejo de delegados: Pudimos rearmar el consejo de delegados que hace bastantes años que no funcionaba y eso logró que pudiéramos hacer reuniones de 100 personas en el turno mañana y 60 en el turno tarde con plena participación que continua día a día

-Horarios de Biblioteca: Logramos que los alumnos pudieran entrar todo el tiempo que quieran a la bilbioteca en cualquier horario, que no estaba permitido hace bastantes años, lo que hace que cada día el colegio sea más nuestro.

-Charla del Mundial 78: El día 27 de Junio vamos a hacer una charla sobre este polémico mundial con grandes especialistas como Alejandro Fabbri ,periodista de TYC SPORTS, y Juan José Panno, periodista de Página 12 y director de EL GRÁFICO en aquel entonces.

-TORNEOS DE FÚTBOL: Hicimos dos torneos de fútbol en canchas de primer nivel. Uno para alumnos de 1ero y 2do año (foto de los campeones)y uno de 3er, 4to, 5to y ex-alumnos, y sí, plena participación con jugadores que no pararon de elogiar la organizacion de los torneos

-FESTIVAL DEL CHÉ: Gran Evento gren recordando y pensando acerca de uno de los grandes luchadores y pensadores de la historia (FOTO). Con una participación de 120 personas con todo, todo...
AH TOCÓ PLATOS SUCIOS, UNA BANDA DE LOS PIBES DE LA TARDE QUE LE PUSIERON TODAS LAS GANAS Y ALEGRARON ESTE GRAN FESTIVAL


Además de la gran cantidad de volantes que sacamos día a día, de que tenemos nuestro lugar en la cartelera del colegio, de que vamos a organizar una gran cantidad actividades màs, que se viene el fulbilse, LA REVISTA SINESTESIA

- Estamos haciendo en este momento dos voluntariados que cada día funcionan mejor, cada día mejor:

LA UTB CON QUIE VAMOS A HACER UNA ACTIVIDAD EN CONJUNTO CON TODOS TODOS TODOS LOS ALUMNOS DEL ILSE. CON APOYO ESCOLAR Y DISTINTOS TALLERES

LOBO SUELTO CON QUIEN HACEMOS APOYO ESCOLAR LOS LUNES Y JUEVES QUE VAMOS A IR AUMENTANDO LA CANTIDAD DE GENTE Y DE PARTICIPACIÓN EN LA ACTIVIDAD


TODO, TODO ESTO, PORQUE EL CENTRO NO SE OLVIDA DE LA REALIDAD. PORQUE VENIR AL CENTRO DE ESTUIANTES FORMA PARTE DE UNA LUCHA POR UN LUGAR MÁS JUSTO, POR UN ESPACIO EN DONDE LA INDIFERENCIA NO EXISTA

ESE PIBE QUE ANTES OPINABA, SEGURO QUE AHORA VA A OPINAR, PERO VA A OPINAR CONTANDO SUS IDEAS PORQUE EL CENTRO DE ESTUDIANTES ESCUCHA PORQUE TIENE DELEGADOS REPRESENTATIVOS, CON CORDINADORES DE AÑOS, Y TODO ES POR EL ESFUERZO DE LA GENTE Y DE LOS ALUMNOS MISMOS.

PODEMOS DECIR ENTONCES QUE NOS EQUIVOCAMOS, PERO CADA DÍA MENOS Y ESTO ES PORQUE CADA DÍA LOS ALUMNOS AYUDAN MÁS Y HACEN DE ESTE PROYECTO, UN PROYECTO DE TODOS Y PARA TODOS.

VENÍ A LAS REUNIONES Y PARTICIPÁ DE NUESTRAS ACTIVIDADES...


GENTE DEL ILSE

martes, 3 de junio de 2008

Festival del Ché + Novedades


Chicos:

Antes de contar sobre qué trata este festival, queríamos explicar una serie de cosas y una serie de procesos. Realmente, desde que comenzó nuestra gestión, hemos visto una fuerte y enorme participación del alumnado. Y no participar por participar, Participar por compromiso, lo cual genera muchísimo orgullo.

Queremos contar, por si alguien no se enteró y por si alguien todavía cuestiona que el CEILSE es para bobos intelectuales o giles, que a la última reunión del turno mañana vinieron aproximadamente 100 personas (posiblemente más). Queremos contarle, por lo tanto, que como vimos compromiso y porrque creemos en ir más lejos que vamos a hacer más actividades, más cosas, porque creemos en nostros y creemos en ustedes.

Estamos muy contentos, realmente, porque el alumnado se está dando cuenta que el Centro de Estudiantes es un lugar independiente de todo, o en realidad de casi todo, porque el CEILSE no se olvidó de la realidad, no se olvida de la realidad. Por eso queremos contarle a todos e invitarlos:



QUE ESTE JUEVES COMENZAMOS CON EL APOYO ESCOLAR. NOS JUNTAMOS A LAS 16HS EN BONPLAND 1660 PARA IR Y COMENZAR CON ESTA TAREA QUE REQUIERE DE SUMO COMPROMISO. LOS INVITAMOS A TODOS, A TODOS, PORQUE TODOS PENSAMOS, TODOS SABEMOS, TODOS VEMOS, QUE LAS COSAS NO DEBEN SEGUIR SIENDO ASÍ.


Y porque confiamos en ustedes y porque vemos que ustedes participan, decidimos expandirnos en cuanto a las actividades culturales y por eso decidimos armar este enorme festival:


Viernes 13 de Junio:

Festival en conmemoración de los 80 años del nacimiento Ché.

Organiza CEILSE y Centro Cultural "El Surco"

Presencia de Bandas y de Actividades como malabares y circo.

Realización de una Bandera.

Av.Boedo y Carlos Calvo, desde las 19 hs

Con choripaneada y pattys.



VENÍ PARTICIPÁ Y DIVERTITE.



También porque creemos en vos decidimos armar una charla: 27 de JUNIO. "30 años del mundial 78". En presencia de especialistas del tema



AH! PARÁ, NOS OLVIDAMOS DE AVISARTE DOS COSAS:

YA JUNTAMOS 8000!!! (SÍ, LEÍSTE BIEN) TAPITAS

Y... EN LAS REUNIONES DE ESTA SEMANA HABLAREMOS SOBRE EDUACACIÓN Y LOS PROBLEMAS QUE ESTÁN TENIENDO DISTINTOS COLEGIOS.



GRACIAS





CEILSE------GENTE DEL ILSE

lunes, 26 de mayo de 2008

¿Qué pensamos como CEILSE? + Actividades


¿Por qué no creemos en la indiferencia?

¿Por qué hablamos de la búsqueda de un mundo más justo?

¿Por qué tanta diferencia entre algunos y otros?

¿Por qué?
En reiteradas ocasiones, en nuestros volantes y en nuestras palabras, hablamos sobre algunas de estas preguntas. Muchos se habrán preguntando qué queríamos decir con eso y algunos otros habrán pensado que lo que buscábamos era poner frases que sonaran lindo.

El CEILSE, nuestro centro de estudiantes, repudia en todos sus aspectos a la indiferencia, a la violencia y a las diferencias sociales. Por eso mismo, decidimos que vamos a accionar y a trabajar para que desde nuestro pequeño espacio poder lograr cosas. Será pequeño o será grande dependiento de la conciencia de cada uno.

Como CEILSE y como personas, creemos en las políticas de construcción social que no es caridad si no es una manera de trabajar con la gente en ayuda de la gente misma. Por eso a continuación explicaremos una serie de actividades que en conjunto con otras agrupaciones haremos.

Queremos aclarar, fundamentalmente, que toda actividad está compuesta de una gran responsabilidad. Que son actividades que tienen que ver con el esfuerzo: NADA VA A SALIR SIN ESFUERZO y va a haber que dejar cosas de lado quizás para poder lograr una vida más justa para otros. El alumno del ILSE es una persona altamente capacitada, esa capacidad hay que utilizarla para ayudar y armar de esto una sociedad igualitaria.

Creemos que no basta solo con estar de acuerdo, que hay que participar, dejar el alma y el corazón. Ayudar es contruir y construyendo se van a armar cosas mejores. Lo importante es que todos nos comprometamos y nos acerquemos a las actividades. Creemos en ustedes como creemos en la gente, por eso formamos un centro de estudiantes y por eso estamos haciendo reuniones de 75 personas a la mañana y actividades de 70 personas en el turno tarde como la del Mayo Francés.

Existe un agrupación de estudiantes secundarios independientes de partidos políticos que se llama LOBO SUELTO. Realizan actividades de este tipo y nosotros decidimos apoyar una serie de actividades que ellos realizan.

Las actividades son:

- Apoyo escolar (como una manera no solo de hacer una tarea sino de formar gente y ayudar al descubrimiento de un futuro existente) los días Lunes y Jueves de 16 a 18:30 en Bondpland 1660 (Palermo). Sabemos que estas actividades engloban solo a estudiantes del turno mañana pero vale la pena que ellos participen. La semana que viene vamos a ir todos a conocer y observar la actividad así que lo anunciaremos para que todos los interesados vengan.

A su vez, seguimos trabajando con la U.T.B. Estas son las actividades:

- Los días martes un taller de plástica; nos encontramos en la estación Plaza de los Virreyes de la línea "E" a las 15:30hs.

- Los días viernes a las 15:30hs, en la estación Plaza de los Virreyes.

taller de apoyo escolar


Todas estas actividades son una manera más de trabajar el sistemA de inclusión social que como observamos quienes queremos observar realmente, no existe y no es parejo




Participar es formar parte del mundo y es buscar un mundo más justo. Creemos en CEILSE y creemos en nosotros mismos como personas. Hagamos esto, pongamosle ganas y armemos de esto algo más justo. Algo para todos y de todos.

PARTICIPAR DE ESTAS ACTIVIDADES ES LUCHAR CONTRA LA INDIFERENCIA, ES MOSTRAR FUTURO, ES LUCHAR CONTRA LA VIOLENCIA, ES DAR VIDA DONDE A VECES PARECE QUE YA NO HAY.

VIVIR SOLO CUESTA VIDA y esto es solo un esfuerzo.


ACTIVIDADES GENERALES DEL CEILSE

-Espacio en los actos: recibimos la respuesta de Rectoría. Se nos negó el espacio en los actos pero surgió la posibilidad de coordinar un discurso con el departamento encargado del acto.

-Futbilse: se estará realizando el 7/6 para 1º y 2º año. Pueden anotarse con cualquier integrante del CEILSE, equipote 5 a 7 personas, con un costo de $50. Por problemas en el lugar que alquilaba las canchas se demoró unas semanas.

-Mayo francés: cerramos el mes con una gran charla de una protagonista. Esperamos que les haya resultado interesante y tomen conciencia de la importancia del rol de la juventud en el mundo.

-Revista de cultura: saldrá el fanzín cultural "Sinestesia" los primeros días de Junio. Con esta nueva publicación continuamos abriendo canales para la expresión, porque nos interesa lo que piensa el alumnado.

-Seguirá su marcha el proyecto solidario de las tapitas, así que recuerden traer tapitas y alguna que otra caja en lo posible. Queremos felicitar a todos por la gran cantidad que se recaudó hasta ahora y agradecer la gran concientizacion




TRUKILSE VIERNES 13/6 3 PESOS POR PAREJA.
PREMIOS A CONFIRMAR



GRUPO DE TRABAJO DEL CEILSE

domingo, 18 de mayo de 2008

Reunion 15/05

RECUERDEN QUE LAS REUNIONES SE REALIZARON EL JUEVES PRODUCTO DEL CUMPLEAÑOS DEL ILSE QUE FUE EL DÍA VIERNES 16/5. LA REUNIÓN CONSITIÓ FUNDAMENTALMENTE EN UNA EXPLICACIÓN SOBRE LAS ACTIVIDADES QUE SE ESTABAN REALIZANDO, JUNTO CON LOS PROYECTOS Y PETITORIOS QUE ESTAMOS DESARROLLANDO.



1) TEMAS DE COMISIÓN DIRECTIVA

A) EL AUMENTO: SE REALIZÓ UNA BREVE EXPLICACIÓN SOBRE EL TEMA. PLANTEMOS EL HECHO DE FOMENTAR LA INFORMACIÓN ACERCA DE CÓMO ACCEDER A UNA BECAS Y PROMETIMOS QUE ESTA SEMANA EXPONEREMOS EN LAS CARTELERAS LOS REQUERIMENTOS CÓMO PARA LOGRARLAS. TODO ESTO PRODUCTO DE QUE EL AUMENTO NO LE PERMITE A TODOS LOS ALUMNOS PAGAR LA COUTA CON COMODIDAD.

B) ESPACIO EN LOS ACTOS: LUEGO DE ENTREGAR UNA CARTA HACIA LA RECTORÍA, EL COLEGIO PROMETIÓ ANALIZARLA Y DISCUTIRLA CON EL CONSEJO SUPERIOR EN LA RUENIÓN QUE TUVO LUGAR EL JUEVES MISMO DE LA REUNIÓN. ESPERAMOS TENER EL LUNES NOTICIAS POSITIVAS SOBRE NUESTRO PEDIDO.

C) BAÑO DEL SEGUNDO PISO: ALUMNOS DEL TURNO MAÑANA ROMPIERON EN LA ÚLTIMA SEMANA 4 VECES UNO DE LOS INODOROS DEL BAÑO DE HOMBRES. QUEREMOS ACLARAR, ADEMÁS, QUE NOSOTROS, EL CEILSE, CONSIDERAMOS QUE EL COLEGIO E SNUESTRO Y QUE POR LO TANTO, TENEMOS QUE CUIDARLO. NO PODEMOS PEDIR ESPACIOS, SI NO CUIDAMOS LOS QUE TENEMOS. EL COLEGIO ES NUETRO, HAY QUE CONSERVARLO, CUIDARLO Y HACER QUE CADAD DÍA SEA MÁS NUESTRO.



Secretaría de Prensa:

A) EN ESTA SEMANA SE PUBLICARÁ EL TÁBANO, QUE SERÁ GRATUITO A CONTRIBUCIÓN. ESPERAMOS QUE LES GUSTE Y QUE LO DISFRUTES. CREEMOS QUE LA PEOR OPINIÓN ES EL SILENCIO, Y LA EXPRESIÓN EN EL TÁBANO ES UNA MANERA DE REINVINDICAR ESO


Secretaría de Asuntos del estudiantado:

A) ESTAMOS ARMANDO EL FULBILSE PARA ALUMNOS DE 1ERO Y 2DO AÑO, LAS CANCHAS LAS CONFIRMAREMOS ESTE LUNES ASÍ QUE EL MARTES YA MOSTRAREMOS TODA LA INFORMACIÓN
B)SE ESTÁ FORMANDO EL CONSEJO DE DELEGADOS, LO CUAL ES UN GRAN AVANCE YA QUE ES UNA FUERTE Y ENORME MEJORA EN LA COMUNICACIÓN Y EN LA DIFUSIÓN.


Secretaría de cultura:

A) TALLER DE FOTOGRAFÍA: TRIBUS URBANAS. PARTICIPÁ Y EXPRESATE. HAY PREMIOS. EN LA SEMANA EXPANDIREMOS LA INFORMACIÓN
B) FORMACIÓN DE TALLERES DE ARTE: CADA 15 DÍAS EN PRINCIPIO HAREMOS UNA SERIE DE TALLERES DE ARTE DE DISTINTOS ORÍGENES, DICTADOS EN EL COLEGIO Y POR PROFESIONALES
C) LA REVISTA SINESTESIA SERÁ LANZADA EL 1/6, SERÁ UNA GRAN REVISTA Y ES UNA NUEVA INVENCIÓN ASÍ QUE VALE LA PENA LEERLA

Secretaría de derechos humanos:

A) ACTIVIDAD SOBRE EL MAYO FRANCÉS EL DÍA VIERNES 23/5 (SE SUSPENDE LA REUNIÓN Y EL CICLO DE CINE). CONTAREMOS CON LA PRESENCIA DE UNA MUJER QUE PRESENCIÓ AQUEL HISTÓRICO MOVIMIENTO Y SUCESO.
B) CONTINUAMOS CON EL PROYECTO DE LAS TAPITAS QUE SE BUSCARÁN LOS DÍAS MARTES Y VIERNES.



EL CEILSE ES UN ESPACiO DE TODOS. UN ESPACIO DE LOS ALUMNOS. SIN LOS ALUMNOS NO HAY CENTRO. SIN CENTRO FALTAN PROYECTOS. SIN PROYECTOS FALTAN IDEALES. SIN IDEALES NO HAY VIDA

PARTICIPÁ POR EL CENTRO, POR LOS ALUMNOS, POR LA VERDAD Y POR LA VIDA MISMA

jueves, 15 de mayo de 2008

MAYO FRANCÉS + INFORMACIÓN

El viernes 23/05 se va a hacer una charla con una persona que fue protagonista del movimiento llamado comunmente Mayo frances o Mayo del 68. Sabemos que muchos de los alumnos no conocen exactamente lo que sucedió hace 40 años en Francia y por eso, procedemos a relatarlo a continuación:


“Hay algo que ha surgido de ustedes que asombra, que trastorna, que reniega de todo lo que ha hecho de nuestra sociedad lo que ella es. Se trata de lo que yo llamaría la expansión del campo de lo posible. No renuncien a eso.” Jean-Paul Sartre

Universitarios sin prospectos de futuro laboral, trabajadores descontentos luego del boom económico de la década del sesenta, jóvenes movilizados en contra de la guerra de Vietnam y poblaciones enteras en busca de libertad fueron los protagonistas del movimiento masivo y revolucionario aquel mayo de 1968. Las razones de esta revuelta fueron tanto políticas (guerra ilegal e injusta contra Vietnam, un tercer mundo recién independizado y ya sumido en la miseria, un sistema internacional bipolar que amenazaba con suicidio nuclear y sociedades enteras sin voz ni voto en las decisiones importantes tomadas por sus gobernadores) como ideológicas (antiimperialismo, anticapitalismo, neomarxismo, troskismo, estructuralistas, castristas, maoístas y freudianas sumados al “All you need is love” de los Beatles).
El viernes 3 de mayo, cientos de estudiantes se presentaron en la Universidad de la Sorbona (París) ante un comité de disciplina, ya que ocho de sus compañeros habían sido arrestados el 22 de marzo por una protesta en la Universidad de Nanterre.
Represión violenta por parte de los policías tornó al movimiento en una batalla, la cual provocó más detenciones y el surgimiento de manifestaciones espontáneas de protesta: el estallido del Mayo Francés. Cerradas las Universidades de la Sorbona y Nanterre, la Unión Nacional de Estudiantes y el Sindicato de Profesores reclamaban la reapertura de las mismas, la retirada de los policías y la liberación de los detenidos. Estas peticiones fueron denegadas por el gobierno de Gaulle.
Luego se esto, los estudiantes encontraron refugio en el Barrio latino, el cual se había llenado de barricadas la noche del 3 de mayo. Indignados por la cantidad de heridos y la violencia, los vecinos gritaban y arrojaban objetos a los policías. Comienza en aquel momento la expresión de malestar acumulada por tanto tiempo bajo la superficie.
Surgen en esta lucha, nuevas organizaciones como el Movimiento Veintidós de Marzo, el cual tenía como uno de sus dirigentes a Daniel Cohn-Bendit (que se definía a si mismo como “"anticapitalista, antiautoritario y anticomunista").
El día 6, debido a los múltiples levantamientos, se cerraron todas las universidades de Paris.
El 11 de mayo, el primer ministro George Pompidou reabrió la Soborna intentando dar una imagen de diálogo y vuelta a la normalidad. Pero el movimiento interpretó esta concesión como un síntoma de debilidad por parte del gobierno y la lucha siguió en ascenso. Con tanta presión, consiguieron imponer una convocatoria con varios partidos de la clase obrera y estudiantes, el cual reunió medio millón de personas, por lo que el gobierno se vio obligado a liberar a los detenidos.
El movimiento de los estudiantes no tardó en contagiar a los trabajadores. Este movimiento se inició con peticiones tales como mantenimiento del salario y reducción de jornada, y los trabajadores no se organizaron en partidos o sindicatos de ningún tipo, simplemente tomaron las fábricas. El número de huelguistas fue en crecida desde el 19 de mayo hasta el 28, cuando ya eran 10 millones en huelga. Luego se unieron a la lucha las clases medias y la pequeña burguesía, así como los campesinos se demostraron en contra de las políticas agrícolas del gobierno y artistas e intelectuales expresaban abiertamente su apoyo a los estudiantes. Incluso la policía afirmó que entendían las razones de los estudiantes y huelguistas y que se hubieran unido a ellos si la ley lo permitiese y manifestaron su desacuerdo ante la decisión de utilizar la policía contra las luchas obreras.
El 25 de mayo se iniciaron las negociaciones entre gobierno, patronal y sindicatos; y el 27 se llegó a un pacto que recibirá el nombre de Acuerdos de Grenelle. Los dirigentes del PCF carecían de un programa revolucionario porque hacía tiempo que habían renunciado a basarse en la capacidad de la clase obrera para acabar con el capitalismo y construir una nueva sociedad. Por lo que a la hora de la toma del poder, surgieron todo tipo de justificaciones para renunciar a una política revolucionaria. Finalmente la dirección del PCF volvió a hacer recaer la responsabilidad sobre los hombros del movimiento al que acusa de no estar lo suficientemente maduro para afrontar esta tarea.
Con los acuerdos de Grenelle la burguesía concedió reivindicaciones que habían sido rechazadas durante años, con la esperanza de enfriar los ánimos: subidas salariales, rebaja de la jornada laboral semanal en una hora, aumento de los días de vacaciones pagadas de 25 a 26, entre muchas otras. Igualmente, el movimiento obrero no se conformó con esto porque habían adquirido mucha fuerza: querían más.
Sin embargo, la burguesía temía que la intervención militar no se vendría en su contra y las direcciones de la clase obrera llamaban al orden y a la calma. Los trabajadores veían los días pasar y no se tomaban cartas en el asunto.
El 28 de mayo, el gobierno de De Gaulle llamó a elecciones.
De Gaulle, junto con la burguesía, afronta el sufragio con: “El caos o yo” y la respuesta del CGT fue "Contra la anarquía: por la ley y el orden, votad comunista".
Los trabajadores estaban ahora definitivamente solos, mientras sus dirigentes apelaban a la ley y el orden. Los sectores medios, el tener que elegir entre el CGT y De Gaulle para manejar un capitalismo, no dudaban en quién les daba más garantías.
El día 30 de mayo, la derecha organizó una manifestación a la cual acudió casi un millón de personas, mientras que los dirigentes obreros firmaban de acuerdo a volver a trabajar, con la garantías de que no habría represalias.
El 30 de junio De Gaulle y sus aliados ganaron con una mayoría aplastante.


En la actualidad, muchos sectores que privilegian sus intereses económicos por sobre el bien común, intentan enterrar el recuerdo de este movimiento, calificándolo de revuelta imprecisa y tratando de borrar la participación de la sociedad, y, principalmente, de la juventud.
Pero esta revolución social puso de manifiesto el descontento de la sociedad con el sistema capitalista, y dejó claramente expuesta su extrema injusticia social.
Y también fue, es y será un ejemplo para los jóvenes, para nosotros, los que tenemos ganas de cambiar las cosas.
Por eso, los invitamos a la charla del 23/05 con la señora, quien estuvo y fue participe de este hito histórico. Pensemos cuántas veces en la vida se nos puede presentar una oportunidad de esta magnitud, y valoremos los espacios que tenemos.

CEILSE

lunes, 12 de mayo de 2008

Aumento de Cuota y Espacio en los Actos

El pasado Jueves 08 de Mayo, los integrantes del CEILSE Ariel Mogni (Presidente), Ezequiel Scher (Secretario General) y Agustina Postiglioni (Tesorera), se reunieron con Guillermo de Battista para charla el tema de recuperar el espacio en los actos, y también, se comento el tema del reciente aumento de cuota.

-En relación con este último punto, se planteó la necesidad de corroborar, de alguna manera, dicho aumento. Es decir, si es necesario. La respuesta fue que debiamos confiar en los encargados de las finanzas del Colegio. Respuesta un poco ingenua, ya que no tenemos ningun fundamento como para confiar plenamente en ellos, más si no nos permiten conocer el balance.


-En cuanto al espacio en los actos, a continuación copiamos la carta enviada a Rectoría cuya respuesta esperamos en los proximos dias:


Buenos Aires, 2008
Lunes 12 de Mayo



Sra. Rectora Lic. Vilma Saldumbide:

Nos dirigimos a usted en representación de los alumnos del ILSE para manifestarle una inquietud particular. Producto de la reunión que los alumnos Ariel Mogni, Ezequiel Scher y Agustina Postiglioni tuvieron con el señor jefe de preceptores Guillermo de Battista, el pasado Jueves 8 de Mayo, acerca de la participación en los actos del Centro de Estudiantes del colegio (CEILSE), queríamos acercarle nuestro pedido formal de participación en este espacio y explicarle por qué lo pedimos.
Consideramos que el espacio en los actos es realmente importante, porque creemos que los actos en sí son importantes. El hecho de poder hablar en ellos nos permite exponer nuestros pensamientos como alumnos en relación a los distintos temas que se desarrollan en los durante estos espacios. El Centro de Estudiantes, tal como lo dice su nombre, es el lugar en donde los estudiantes se ven representados y, por eso, creemos fundamental que las voces de los mismos sean escuchadas. No por el simple capricho de querer la palabra, sino por el hecho de expresarnos como futuros ciudadanos, y como una manera de participar en las tradiciones nacionales y la formación del país en que vivimos y nos tocará construir. Por estos motivos, queríamos pedir formalmente, mediante esta carta, recuperar el espacio que se tuvo en los actos años anteriores y que consideramos fundamental, aclarando además que las personas involucradas en el conflicto del año 2005 ya no forman parte de esta Institución.
Desde ya quedamos agradecidos por el tiempo empleado en leer esta carta. Esperamos que nuestras intenciones se comprendan, y poder recibir una respuesta satisfactoria teniendo en cuenta nuestro pedido. Creemos que en un contexto de libre información y participación consciente y activa se construye y se aprende mejor.

Atentamente.

CEILSE

domingo, 11 de mayo de 2008

Reunión 09/05 y otros temas

Queremos recordar que en el horario de la reunión de la tarde se realizaba la marcha de la CES y además una reunión en el colegio por los interesados en la pasantía de Medicina, por lo que el número de presentes es bueno teniendo en cuenta estos factores.

Reunión de la mañana: 50 personas

Reunión de la tarde: 25 personas


Mantengamos este compromiso con las reuniones y tratemos de mejorarlo, porque es la única manera de aumentar la representatividad.


Como sabrán, el tema de la colecta de tapitas se solucionó estos días cuando la directora del Roca, Adriana, se ofreció a guardar las cajas en su establecimiento.

En relación a esto, queriamos pedirle que para el lunes CADA UNO DE LOS DELEGADOS LLEVE UNA CAJA DE ZAPATOS O SIMILAR PARA JUNTAR LAS TAPITAS DE SU DIVISIÓN.

Recuerden que este viernes no hay clases por el cumpleaños del ILSE, asi que LAS REUNIONES DEL CENTRO SE PASAN PARA EL JUEVES, en los mismos horarios que siempre.

Otro punto para comentar, es que TIENEN TIEMPO HASTA MAÑANA LUNES 12/05 para mandar artículos, dibujos o frases de profesores para el Tábano a secretariadeprensa@hotmail.com

Para el "fanzín" cultural, tienen tiempo hasta el LUNES 19/05. En esta publicación pueden escribir sobre cualquier tema relacionado con arte y cultura. Manden los artículos a cultura.info@gmail.com

Con respecto al espacio en los actos, esta semana se estará mandando, tal como lo pidió Guillermo de Battista, una carta a la rectoría con dicha petición.



Queremos que los alumnos sigan comprometidos y vengan a las reuniones, porque es allí donde se tratan los temas relacionados con nosotros, los alumnos, y que nos afectan.

domingo, 4 de mayo de 2008

Reunión del 02/05/08 del CEILSE

El último viernes las reuniones tanto del turno mañana y la del turno tarde giraron en base a los mismos temas. En ambas reuniones hubo una gran cantidad de presentes:

Turno mañana: 64 personas

Turno tarde: 46 personas

El estudiantado está con compromiso y eso es fundamental. Se está termianando de armar el cuerpo de delegados lo cual es realmente importante

Los TEMAS de las reuniones fueron:

1- El "Tábano" como medio de expresión y como una manera de participar: se explicaron las bases de la revista, a los alumnos de 1er año se les explicó qué era la revista, los términos de entrega y la posible financiación del Tábano de parte de la coperadora. Pueden mandar artículos a secretariadeprensa@hotmail.com

2- La revista "Sinestesia" (nueva revista de arte/cultura) que va a estar saliendo a fines de MAyo. La última fecha de entrega está pautada para el 18/5. El tema más importante de esta revista de este mes va a ser "A 40 años del Mayo francés".

3- Proyecto con el Ciclo de cine de pasar un capítulo de "Televisión por la identidad" (Capítulos que hablan de los nietos recuperados por Abuelas de Plaza de MAyo luego de que la feroz dictadura militar les negara su identidad). La idea fundamental es realizar la reflexión que se hace en el Ciclo de Cine luego de que terminan las películas con un Nieto Recuperado. Estaba pautado para el Viernes 9/5 pero producto del secuestro a un militante de los derechos humanos en Zárate se va a posponer esto (para enterarse de lo sucedido: INGRESAR A www.abuelas.org.ar y ver comunicado del Día 30 de Abril) pero no por mucho tiempo, se va a realizar en Mayo.

4- Se planteó el hecho de recuperar el espacio perdido en los Actos. Años anteriores el CEILSE tenía su espacio para hablar en los actos que realizara el colegio pero producto de un "Acto de Censura" en el 2005 a un texto de parte del colegio y a una movilización que siguió a este acto: el espacio se le sacó al alumnado. Como estamos de cara al 25 de Mayo queremos recuperar ese espacio no solo como un capricho, sino como una manera de acercanos más al alumnado.

5- En la reunión del Turno mañana se realizó una breve explicación de cómo funciona la UTB, sus horarios de trabajo, qué realizan y el por qué de ello.

6- En la reunión del Turno tarde se explicó lo que fue el "Congreso de la CES" (Cordinadora de estudiantes secundarios)

7- Se discutió el conflicto relacionado con "Las Tapitas" con respecto a la negatividad del colegio a dar el espacio para realizar el proyecto ya planteado.




Además, esta semana habrá una reunión con LA RECTORÍA y la Comisión directiva del CEILSE para plantear todos los temas que se están hablando en las reuniones.

lunes, 28 de abril de 2008

Primeras aproximaciones


El día 24/8 se realizó la primera reunion del CEILSE, que tuvo como finalidad presentarnos luego de las elecciones, y por supuesto comentar cuales son las actividades que tienen pensadas cada secretaria. Se planteó tambien la necesidad de ponerse un plazo semanal para la creacion o la realizacion de determinados ovbjetivos, que, para esta semana son: tener un delegado por curso, tener medios de
difusion del centro (blog, lista de mails, etc) y comenzar a plantear fechas para la edicion, impresion y distribucion del tabano y la revista literaria.
En los proximos días, en cada piso, se pondra un "canasto" para que los alumnos pongan alli las tapitas de las botellas que consuman, con el objetivo de recolectar la mayor cantidad posible de estas y luego canjearlas en el Hospital Garraham (luego de llegar a determinada cantidad), obteniendo a cambio una silla de ruedas
que será donada. A dónde o quién, se decidirá en un futuro.
Finalmente, esperamos que todos aquellos que reciban el mail lo difundan, y por supuesto convenzan a cada compañero de participar en el Centro, para poder ser este un lugar mas plural y con mayor llegada.
Por ultimo...escriban para el Tábano, y los articulos mandelos a: secretariadeprensa@hotmail.com

Saludos,
CEILSE

domingo, 27 de abril de 2008

Un espacio de expresión

Se habla muchas veces sobre la importancia de tener la capacidad y la posibilidad de expresarnos.
Con respecto a la capacidad, debemos tomar en cuenta que al concurrir a este colegio tenemos las herramientas necesarias como para desarrollarla en su máxima expresión.
No queremos sonar moralistas al decir que estamos en una posición privilegiada por el nivel académico que recibimos, pero teniendo en cuenta la realidad educativa argentina durante la última década, es la pura verdad.
Más allá de diferencias que puedan surgir con distintas autoridades o problemas en el colegio, debemos aceptar que el mismo facilita, a través de distintas actividades, la comprensión de la realidad y la formación del pensamiento individual.
Estos dos últimos puntos son la clave para poder lograr una expresión seria, crítica y personal.
Al considerar que este tipo de expresión es la que brinda nuestro colegio, nuestro objetivo como grupo de trabajo es brindarle los medios a los alumnos para que la hagan pública, para que puedan dar a conocer lo que piensan.Y queremos se sientan parte de su colegio, que sepan que tienen un respaldo en él, y en otros alumnos.
Facilitar los canales de comunicación es nuestra tarea, la de los alumnos que trabajamos para que puedan ocupar la posición que realmente tienen: un estudiantado activo, capaz y dinámico, que se preocupa por su realidad, pero también con la de sus pares.
Por esto, les otorgamos los canales de comunicación: diversas publicaciones (Tábano, Ficciones, etc); actividades recreativas (truckilse, futbilse), culturales (Ciclo de Cine, Charlas); y los medios para estar informados: distintos mails, volantes, carteles, y, el motivo de este pequeño texto, el nuevo blog que inauguramos con esta primera entrada.


Alan Limardo 5º 3º

Secretario de Prensa y Difusión